宇検村立名柄小中学校

　　来週は本校の第６４回卒業式です。本校は小中併設校のため，中学校の卒業式の

  日に小学校も卒様式を行います。今日は本番前の予行練習の日です。

　  小学生もはじめての合同練習とは思えないくらい堂々と立派に呼びかけや卒業証

  書の授与を行うことができました。この日のために各学級で練習してきた成果を十

  分に発揮することができた予行となりました。本番ではきっと今日以上に感動する

  式となることでしょう。

    今日は中学３年生との最後の楽しい行事「一日遠足」の日です。バスで奄美大島

  北部の笠利まで行き「塩づくり体験」をするのです。行きのバスは大賑わい。車酔

  いする暇もないくらい，クイズ大会で盛り上がります。途中でトイレ休憩をとり，

  予定より少し遅れて打田原集落の体験場に着きました。

    体験場では子どもたちのために昨日から海水を煮詰めて下さっており，子どもた

  ちは出来上がった塩をすくい上げざるに移す作業をさせていただきました。

　　「重い。」といいながら一人ずつシャベル？いっぱいに塩をすくいあげていきま

　す。その後「にがり」を口に含んだり，出来上がったばかりの塩を触ったりなめた

　りしながら「塩づくり体験」を思う存分満喫しました。

　　体験後は皆で浜のゴミ拾いをし，ポツポツ降り出した雨を横目で見ながら「あや

　まる岬」に向かいます。

　　弁当を車座になって食べたあと，雨も気にせず「サイクル列車」などの遊具で思

　う存分遊び，帰りのバスに乗り込みました。

　　帰りのバスでも行きと同様クイズで盛り上がり楽しい一日遠足が終了しました。

　　子どもたちがおみやげにいただいた塩とにがりを大事そうに抱えながら下校す

　る姿を見ながら，「すばらしい体験ができてよかったな。」と思うことでした。

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明日は一日遠足です。その日の留守番をする職員は，校内や体育館のワックスがけが本校の伝統（？？？）になっています。

今日は養護教諭の先生が，明日ワックスがけがスムーズにいくように机やいすの移動，モップがけの指示をしてくださいました。オープンスペースも保健室も御覧の通り空っぽです。

  明日は，留守番組はチームワークでがんばります。帰ってきてきれいになった床に感動する職員や子どもたちの顔が楽しみです。

　３・４年生の２校時は，ＡＬＴのアニ先生と外国語活動です。子どもたちは，この日をいつも楽しみにしています。今日のめあても「大きな声で元気よく会話する」です。

　教室をのぞくと，アニ先生のエネルギッシュな授業が炸裂。子どもたちは，笑い声が絶えません。楽しく活動したりすすんで会話したりしていました。

　中３女子が，教頭先生に「放課後，面接の指導をお願いします。」と自分から依頼にきました。

　放課後，前回の私立高校の模擬面接に続き２回目です。担任の先生の事前指導が充分なされていて，堂々としかも分かりやすく簡潔に自分の考えを述べました。面接中も笑顔で好印象です。

　　これまでの努力がすばらしい花を咲かせることでしょう。大きな夢の実現に向けて，自信をもってガンバレ！

　高校１年生が家庭の事情で土日に帰省し月曜日のフェリーで鹿児島に帰るということで，校長室に近況報告に来てくれました。

　部活動のことや学習のこととても充実しているということが伝わってくる話でした。

　後輩たちの頑張りも見てほしかったので，各教室を参観してもらいました。後輩たちも一段とたくましくなった笑顔の先輩を見て，とてもまぶしそうな表情でした。でも，とても喜んでいました。

         奄美には珍しい植物や美しい植物がたくさんありますが，この「クロトン」もそ

　んな植物の一つです。

　　赤，緑，黄と色がカラフルなだけでなく，葉も丸いものや細長いもの，ねじれた

　もの，斑入りのものと本当にいろいろな種類があります。昨日引っ越した児童の新

　しい住まいの庭にも十種類ほどのクロトンが取り混ぜて植えられており，それは見

　事な眺めです。

　　奄美の美しい木々に囲まれたすばらしい環境で暮らせる幸せをかみしめながら，

　日々過ごしています。（）

        「雨が降らなくてよかった。」山村留学で夏に転入してきた児童家族が住む住宅

  のリフォームが終わり，今日は待ちに待った引っ越しです。子どもたちも次々に集

  まりそれぞれ荷物を運んでいます。

　　新しい住宅はかなり広く，下宿させてもらおうかなと思うくらいです。引っ越し

  の手伝いに来ていた児童のおじいちゃんやおばあちゃんもとてもうれしそうです。

  今夜は新しい住まいで楽しくおしゃべりしながらゆっくり過ごすことでしょう。

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    ５時間目，校内に甘い香りが漂っています。家庭科室をのぞいてみると中学生が

　調理実習をしています。「何を作るの？」と聞いてみると「パンプキンケーキ」と

　「サーターアンダーギー」との答えが返ってきました。

　　ところが皆心配そうな顔をしています。よく聞いてみると「作り方を失敗した」

　とのこと。少しアドバイスをし１時間後に再び家庭科室に行ってみると，おいしそ

　うなサーターアンダーギーがこんがりきつね色に揚がっています。

　　「味見をどうぞ。」とすすめられ，早速１ついただきました。チョコレート味と

　黒糖味のさっくりおいしいアンダーギーに思わず「おいしい！」子どもたちもにこ

　にこ笑顔です。

　　その後焼き上がったパンプキンケーキも甘くて幸せな味がしたようです。

　　「楽しかったね。」という子どもたちの声を聞きながら，とても幸せな気分にな

　った午後でした。（）

　３学期は，まとめの学期，総仕上げの学期である以上に，来年度新学期の先取りをしてほしいとお願いしています。

　平成２４年度の教育活動推進のための教科指導や物的環境などの一改善をお願いしています。

　職員が，来年度へ向けてのアイデアや工夫・改善を提案したり，来年度実施したいことを試験的に取り組んでいます。

　来年度は，小学校が２学級から３学級に増えます。そこで，一番奥の特別活動室を整理整頓し合同給食にしました。

　養護教諭の先生のリーダーシップのもと特別教室がみるみるきれいになり，設営物なども移動してリニューアルオープンです。

　来年度の教室移動なども終了です。職員の行動力や熱意には頭が下がります。新しい合同給食室では机・椅子の配置もちょっと工夫しました。子どもたちにとってすてきなプレゼントになり喜んでいます。

　そして，もう一つのサプライズプレゼント。小３男子のおばあちゃんが東京からいらっしゃいました。ドイツの楽器「チター」を愛好し練習しているということで，給食時間に演奏をお願いしました。「我は海の子」「故郷」「エーデルワイス」「第三の男」など，優しい音色の演奏でした。いつもおいしい給食ですが，今日は美しい音色の中での食事がドイツの高級レストランでの昼食になった気持ちがしました。