宇検村立名柄小中学校

  まず，子どもも職員もこの海を眺め楽しい一日がスタートします。

朝のボランティア活動は，だれから指示されることなく子どもたちは主体的に活動を始めます。

楽しい会話を交えながら～～

　職場体験学習を経験すると，生徒が大きく変容する・成長するという報告がこれまで多く聞かれます。

それは，将来の夢や就きたい職業に対して，「現実に，そして，これから自分は何をしなければならないのか。」ということが自覚できる，動機づけが図られるからではないでしょうか。

事業所での勤労体験（働くことのすばらしさや感動，社会人としての自覚，人間関係の大切さなど）は，価値ある感動体験となりました。

そのことを，より確かなものにするために，２日間で何を学んだのか，どのようなところが成長したのか，どのような自分のよさ可能性を発見したのか，……など，確かな見届け・事後指導をしていきたいと思います。

　３年生の英語学習を参観しました。授業にテンポがあり，話す・聞く，読む，書くの言語活動がバランスよく取り入られていました。

　ワークシートの工夫，教科書の場面設定を教室に置き換え会話をさせる活動等，楽しく学ばせる工夫が盛りだくさんでした。

  英語好きの子どもが増え，コミュニケーション能力が高まることを期待しています。

楽しかったです～職場体験学習（中学２年）

今日と明日，中学校２年男子は，職場体験学習です。

　と文章を書いているところに，中２男子が校長室に報告に来てくれました。さまざまな作業をしたらしく，帽子や服も汚れています。

　開口一番「楽しかったです。」。とても充実感にあふれた顔をしています。間違いなくまた一歩成長することでしょう。

  本日，ブログの閲覧者が１５，０００人を超えました。奄美の小さな学校のブログですが，多くの方に愛され閲覧していただいていることに深く感謝申し上げます。

これからも，職員が一丸となり子どもの生きる力や豊かな心・確かな学力の育成に向け精進していきたいと思います。

さらに，職員や保護者・地域住民と手をとり，子どもたちの幸せ・成長のため責任と緊張感をもった学校運営をすすめていきたいと感じています。

　本日，村教育委員会の教育相談員の訪問がありました。５月から，教育委員会で週２日間（火・木…９：００～１６：００），子どもや保護者をはじめ，おおくの方々の子育てや教育についての相談を受けてくださいます。

相談員の先生は，臨床心理などについて専門的な知識・経験を有しており、心の専門家として児童生徒へのカウンセリング，教職員及び保護者に対する助言・援助など支援してくださいます。

今日も少しの時間での会話でしたが，今後の教育相談にあり方について多くの示唆をいただき，とてもうれしく思うことでした。

児童生徒の悩みや不安を気軽に相談できる話し相手として、また学校と保護者・地域のパイプ役として、これまでの経験や知識を生かしてくれることと思いました。

　今年度，１回目の研究授業を実施しました。5年生の算数の授業「小数×小数」の学習です。

　深い教材研究が一目でわかるすぐれた指導案です。また，発問計画や板書計画も添えられ，授業展開がイメージできる内容でした。

  授業も，教材・教具，教育機器を有効に活用し，児童の思考の流れや課題意識を大切にした展開でした。

　特質すべきは，本校の研究の重点をよく理解し，子どもに考えさ発表力や説明力を伸ばそうという，これまでの指導の足跡がはっきり分かる授業で，研究授業としてすばらしい提案となりました。

  目指すは，教師の指導力が大きく伸び，子どもの学習に対する興味・関心も学力も高まる「楽しい研修」です。

小学校４年男児の誕生日が昨日５／２０（日）でした。明るく活動的でとても素直な子どもです。名柄の子どもたちともすっかりとけ込んでいます。

休みの日は，保護者と海遊びなど自然を満喫したようです。

１０歳誕生日おめでとう。

  ７時前から子どもたちが登校してきます。朝日が昇る東の山から西へと雲が動きます。心配しながら，子どもたちと祈るように東の空を見ていました。

金環日食が観察できるのは，日本の陸地に限ると，1987年9月23日に沖縄本島などで見られた金環日食以来のことです。次回も2030年6月1日に北海道で見られる金環日食まで，18年間起こりません。非常に珍しい現象と言えるでしょう。今回，児童生徒・保護者をはじめ，地域の方にも呼びかけました。

７時過ぎ，雲の切れ間から，日食の様子がはっきり見えました。２階の屋上にいた子どもや職員，地域の方から「見えた見えた！」「すご～～い。」という歓声が上がります。

このような自然の神秘である日食は，子どもたちに宇宙や自然への興味を持つ機会になるばかりではなく，将来への夢や元気を得る機会にもなり得ます。この日の大きな感動が，子どもたちの記憶に末永く刻み込まれることでしょう。

　　いよいよ月曜日は「金環日食」とワクワクしながら目を覚ますと外は雨の音。天

　気予報どおり朝から雨が降っています。しかし予報どおりなら，このあと雨は止む

　はずと思いながら午後を迎えました。午後からは少しずつ天気も回復し，何とか明

　日に望みをつなぎます。

　　子どもたちは事前に中学校の理科の先生から日食の仕組みや観測する際の注意点

　を学び，それぞれ期待に胸をふくらませています。明日は午前７時ごろから子ども

　たちと観測する予定ですが，せめてその時間帯だけでも太陽が顔をのぞかせてくれ

　たらと期待を込めながら空を眺めました。