宇検村立名柄小中学校

　　台風１５号の影響により昨夜１９時過ぎから停電中のため，今日は特別教室の片

  付けをすることにしました。午前中は体育倉庫，午後からは美術室と，台風のおか

  げで２箇所の整理整頓が完了です。

　　今年度から，中学生だけでなく小学生も使えるよう特別教室の整備を進めていま

  すがこれで美術室も２学期から小学生が利用できそうです。今後この美術室で小中

  合同の作品展を開き，互いに学び合う場にできたらとも考えています。第１回の美

  術展の開催が今から楽しみです。

    心配していた台風１５号が近付いてきています。朝から雨が降り始め，時間が経

  つにつれて雨・風とも激しさを増してきました。台風情報を見るとこれまでにない

  ような規模で，今後の動きが非常に心配です。

　　マンゴーやドラゴンフルーツなど夏場はおいしい果物の季節です。「島バナナ」

　も負けてはいません。小さいけれど甘味の強い「島バナナ」は土産用として店頭に

　よく飾られているのを見かけます。車を走らせていると，この島バナナをあちらこ

　ちらで見かけることができます。

　自宅や畑にバナナの木を植えている方も多く，遠方に住んでいる子どもや孫に送っ

　たりもするようです。祖父母宅から送られてきたバナナはきっと格別の味がするこ

　とでしょう。

  今日は旧暦の七夕です。奄美では様々な行事を旧暦で行うため，今週はいろいろな

ところで七夕飾りを見る機会がありました。名柄でも子どもたちの家や商店に飾られ

色とりどりの短冊にたくさんの願い事が書いてありました。接近する台風の影響で今

夜は星空を望めそうにもありませんが，七夕飾りを見ながら子どもたちの願いが届き

ますようにと思うことでした。

　　本校の事務室前には「子どもコーナー」が設けてあります。子どもたちが学習や

　読書，新聞を読んだり，また囲碁や将棋，おしゃべりを楽しんだりする「子どもの

　ためのコーナー」です。

　　ここで最近，小３女子がオセロや囲碁，将棋などに興じている姿が毎日のように

　見られます。今日も通りかかった職員に勝負を挑み，真剣な顔で盤とにらめっこし

　ています。はじめは勝負の度に負けていた小３女子ですが，毎日のように職員相手

　に勝負を続けるうちに腕をあげ，勝つ回数が少しずつ増えてきています。

　　学習でも遊びでも意欲を持って繰り返し行うことがどれだけ効果的かということ

　を彼女の姿から改めて感じました。

　　「見て，見て！」と小５男子が何か入った水槽を大事そうに抱えながらやってき

　ました。覗き込むと，水槽の中にはテナガエビの姿が見えます。川遊びに魚釣り，

　昆虫採集と４月に本校に転入してから，この児童は本当に名柄の自然を満喫してい

　ます。

　　この小５男子は岩石収集もしており，今度自慢のコレクションを披露してくれる

　ということで，とても楽しみにしています。子どもの理科離れという声も聞きます

　が，本校の児童生徒は理科が好きで，実験や観察，採集など意欲的に取り組んでい

　ます。これも，子どもの興味・関心を伸ばす授業の工夫や子どもに先生方が寄り添

　い，子どもとともに活動する姿勢のおかげだと感謝しています。

    「おはようございます。」と朝から元気な子どもたちの声。今日は夏休み２回目

　の出校日です。全校朝会のあとは恒例の愛校作業を行い，楽しみにしていた冬瓜の

　収穫を行いました。

　　職員作業後２週間が経ち「あれからどれくらい大きくなっただろう。」「カラス

　にやられていなければいいのだけど･･･。」 と子どもたち以上に職員も楽しみにし

　ていたようです。

　　見て下さい，この立派な冬瓜を！児童が一人で抱えきれず，中学生の手伝いをも

　らいながら運びます。あまりの重さに一輪車のタイヤも御覧の通りです。（この冬

　瓜は２学期の給食に登場し，私たちのお腹を満たしてくれます。）冬瓜の他にもキ

　ュウリやなす，オクラなどたくさんの野菜を収穫し，子どもたち皆で仲良く分けま

　した。

　　名柄校の給食は残食がないのが自慢ですが，それは子どもや職員の愛情をたっぷ

　りと受けて元気に育った野菜を使っているからでしょう。今夜は子どもたちの家で

　おいしい野菜料理が食卓に上ることでしょう。

　  台風の影響か，太陽が顔を出したかと思うと雨が降ったりやんだりと不安定な天

  気です。ふと外を見るとグラウンドに大きな虹の橋が架かっています。名柄自慢の

  美しく鮮やかな虹です。パパイヤの葉の陰で雨宿りをしている雀たちも虹に見とれ

  ているようです。

　　「今日もきっといいことがありそうだ。」と虹のおかげで幸せな気持ちになりま

  した。

　　「先生，見て下さい。」と窓の外から小３女子の声がします。その丸い大きな石

  には何か書いてあるようです。

　近付いてよく見ると，その石には黄色い蝋石で彼女の大好きな父親の似顔絵が描い

　てありました。「上手に描けた。」とうれしくて見せに来てくれたようです。

　　にこにこしながら帰って行く小３女子に「お父さんもきっと喜ぶよ。」と声をか

　けることでした。

　　村の宿泊体験学習２日目。朝から強い日差しが照りつけ，海水浴をするには絶好

　の天気です。午後からタエン浜で釣りやシュノーケリング，飛び込みなどをすると

　聞いていたため，午後２時過ぎに海岸へ向かいました。

　　全員がどれも体験できるように５つのコースに分けるなどの工夫がされており，

　子どもたちは元気いっぱい夏の海を満喫していました。

　「そろそろ海からあがるよ。」という指導者に「まだ泳ぎたい。」「もっと遊びた

　い。」と子どもたちの声があがります。

　　本校の小４男子も最後まで海に入り，他校の友達と名残惜しそうに浜にあがって

　きました。

　　これまで他校の子どもたちと交流学習等で触れ合う機会はありましたが，今回の

　ように異年齢の子どもたちがグループを作り，協力し合って食事作りや活動を行う

　のは今回が初めてです。

　　小４男子はこれまでも，書き初め大会や学習会，防災教室など村の主催する行事

　には毎回参加しています。彼のこの積極的な姿勢は学校生活にも生かされており，

　彼の成長にも大きく結び付いています。今回の体験もきっと彼にとって大きな財産

　になったことでしょう。