宇検村立名柄小中学校

　  今日は七夕です。朝から雲の多い天気で明日は雨という予報も出ています。「今

  夜は天の川が見えるといいのだが・・・。」と子どもたちの書いた短冊を見ながら

　空を眺めます。

　  夜は残念ながら時折稲光の光る天気となってしまいましたが，子どもたちの思い

　はきっと通じたことでしょう。

　金曜日の給食は，読み聞かせです。今日の大型絵本は「カラスのパン屋さん」とても愉快で楽しい話です。

　今日の給食のメニューは，何と久しぶりのパンでした。読み終えると，子どもたちから温かい（？）拍手をもらいました。

　今学期，先生方の動機づけや各学級での読み聞かせのおかげで，子どもたちの読書に対する意欲が高まっています。

　これからも子どもたちが，本に興味を示すさまざまな工夫をしていきたいと思っています。

　用務員さんが少し体調をくずし学校を休んでいます。用務員さんは，花づくりや野菜づくりの先生でもあり，常に美しく整った環境づくりに朝から夕方までがんばってくださっています。

　子どもたちにもよく話しかけてくださるので，子どもたちは用務員さんのことが大好きです。

  これは，子どもたち１２人の心のこもったお見舞いメッセージです。

誰からともなく，お見舞いの手紙を書こうという声が起こり作ったそうです。一日も早く元気になって明るい笑顔を見せてください。

　午後から，村生涯学習センター「元気の出る館」で，鹿児島交響楽団による音楽鑑賞会がありました。

　楽器の紹介とアンサンブル，筝独奏，合奏，そして最後は「翼をください」の全体合唱でした。

  子どもたちは，本格的なオーケストラの生の音色に触れ，大きな感動を得ることができました。

　子どもたちの，感想です。

中２男子「迫力があってすごく感動した。」

中１女子「楽器の名前を覚え，音程をしっかり聞きとることができた。」

小４男子「音がはずんで，バネのようだった。」

小３女子「もう一度聴きたいぐらい楽しかった。」

小１女子「音が響いてすごかった。」

　夏日が続き，正門前のプランターの花も少し元気がありません。

　水かけをしていると，３年女子が駆け寄ってきて笑顔で「手伝います。」と声をかけられました。　

　子どもの心の美しさや素直さ，優しさは，私たち職員にとって何よりも幸せを感じ，元気をもらう瞬間です。

　このような子どもたちと，学校生活を送れることを本当に幸せに感じます。

　４月・５月のころは，小学校５年生女子や中学校３年生女子に手をひかれ楽しく登校していた１年生。

  しかし，今は１・２番の早さで一人で元気に登校してきます。後ろ姿も頼もしく見えます。

朝の活動での水かけや草取りも進んでします。しっかりした声で発表したり，丁寧に文も書いたりできます。足し算もばっちりです。水を全然こわがることなく潜って進むこともできます。できることが日に日に増えていきます。

ガジュマルの木にすむという妖精キジムナーも毎日見守ってくれていることでしょう。

　中学生は期末テストが始まりました。全教科ですので，試験勉強にも熱が入っているようです。

　必死に答案用紙に向かっています。中学部では，事前に計画表を渡し，期末テストに向けての意欲付けや計画的な学習を進めさせる指導を行ってきました。

　日々の授業と合わせ，集中的に家庭学習で復習し，学力の定着を図ることは実に大切なことです。　

　教師と生徒，家庭が，しっかり連携し，確かな学力の定着を目指したいものです。

　久しぶりの「おまもり鉛筆」。４年生が大切に使った鉛筆に絵や言葉をかきいれました。

　他の子も，おまもり鉛筆に興味を示してくれたようです。物を大切に使うきっかけになればいいと思っています。

　ブームにならないかな？

　ハブの怖さを知り安心で安全な生活を送るために毎年この時期にハブ教室を実施しています。

　今回も役場職員２名を講師にお招きして，ハブの習性や怖さ，かまれないための注意などしっかり御指導いただきました。

　その後，実際にハブを籠から出し，ハブの動きや安全な行動について体験をとおして理解を深めました。

先日，集落内のごみステーション近くでハブを見たという情報がありました。よく，ハブを見かける場所を集落の人は「ハブ道」という表現をします。

ハブのえさの８割はネズミです。つまり，ゴミステーションにネズミが近づくことで，そのにおいにハブがよってきます。ある意味では，「ネズミ道」つくらないよう，ゴミの出し方を一人一人が気を付けることが大切だと考えることでした。

　今年度から，名柄校では気力・体力づくりの向上を目指して縄跳び大会を学期１回実施します。７／９・月から縄跳び週間，第１回縄跳び大会は７／１８・水です。

　この縄跳び大会には，気力・体力づくりのほかに，大きな願いがあります。各学級で縄跳びへの動機づけや縄跳びカードによる練習が始まっています。

　どんな成果が生まれるか楽しみです。