すごい，本当にすごい！！
職員室の教頭先生の机の上においてあるセロテープの輪っかの中に，何か小さなものが？？
気になりのぞいてみると，何とそれは折り紙の鶴，全長７～８ミリメートルで丁寧におられています。ただただ見とれ感動するばかりです。
だれの作品だろうと思い，給食中の子どもたちにたずねると，おぼんで顔を隠す子がいます。５年男子です。他の子どもたちにも見せると，全員が驚きの声をあげました。
早速，昼休みに折り方を教えていました。１センチメートルの小さな紙を実に器用に折っていきます。指の先をのぞきこんでも紙はほとんど見えません。それでも，集中して折っていき，何と５分過ぎたところで御覧の通りです。
子どもたちは，まだまだ私たちが知らない・気づいていない，いろいろなよさをもっているだろうと感じました。
子どもたちのもっている宝を引きだすのは，発見するのは，私たち教師であり大人であると思います。
＜追伸＞
５年生男子は，この日に家庭科の学習でエプロンも仕上げていました。
ミシン縫いのあともとてもきれいでした。似合っているよ！
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