宇検村立名柄小中学校

村完走歩大会が村グランド周辺で実施されました。グランドには，約４００人の村民のみなさんが集まっていました。

本校からも職員や子どもたちが参加し，沿道の景色や花々をながめたり，また会話したりしながら温かい日差しが時折さす中，それぞれの体調に合わせて楽しみました。女子職員３名は何と１０キロコースにチャレンジしていました。

小学校３年生の男子は，３キロコースで上級生や中学生に負けず走りぬき上位でゴールしました。かっこよかったよ！

佐念の仲のいい吉じいから「花をみにこないか。」と誘われました。

  吉じいは，とても元気で農業を始め，海のこと，山のことなど，体験をもとにしたとても楽しい話をしてくださいます。

　子どもたちが，校区のボランティア活動をしているといつも声をかけてくれたり差し入れをしたりしてくださいます。優しい名柄校のサポーターの一人です。

　家につくと，笑顔で私を迎えてくださいました。

　庭に広げた花のやさしいにおいや可憐な姿は，吉じいの愛情あふれる日ごろの世話が感じ取れました。

  花のことを話す吉じいは，とても生き生きしていて私たちも楽しいひと時を過ごすことができました。

　村教育委員会の学校訪問が午後からありました。この１年間の教育活動の成果を，子どもたちの成長を，職員の熱心な指導をご覧いただくまたとない機会です。

　どの授業も深い教材研究に裏付けされた，楽しく分かる授業が展開されています。

  生徒の実態に基づいた資料，ワークシートでの書く活動で考えを深めさせる活動，役割演技などのロールプレーを取り入れた学習展開などで，深く自己を見つめさせる道徳の授業。

  基本的な指導過程にのっとって，話す・聞く，読む，書く活動をバランスよく位置づけ，カードやＣＤを効果的に活用した英語科の授業。

  生徒の知的好奇心を大切にしながら予想や見通しをしっかり持たせ，実験観察の手順や方法を大切にしながら主体的な学習態度の育成を目指す理科の学習。

  児童の実態を大切にし，一単元の学習計画表や一時間の学習の流れを明確に示し，説明文の説明の仕方や内容を確実に読み取るワークシートの工夫や理解を広げる写真を用意した国語科の授業。

  体験や活動を重視し，英語でのコミュニケーションに集中できるゲームやお店でのアクティビティーなど楽しい小学校外国語活動。参観者も一緒に買い物を楽しんでいただきました。

  その後の，指導でも教育委員，教育長先生をはじめ教育委員会事務局の方々から多くの賞賛・激励の言葉をいただきました。

　その中でも，「先生方が自信をもって授業をすすめていましたね。」という言葉は，私にとって何よりも感動しうれしく思うことでした。

　夕方，急きょ優先的に放送する内容があるということで，放送延期のお知らせがありました。

　来週になる予定です。またお知らせします。

　おかげで，ゆっくり広報できます。うれしいこと，楽しみなことは少しぐらいのびても，ワクワクは続きます。子どもたちも今日３人が校区にむけてお知らせ放送をうれしそうにしていました。

　もう一度できます。放送希望者が殺到するでしょう。

午前中，ＫＫＢ鹿児島放送の奄美支局長さんから電話連絡がありました。本日，２月９日（木）夕方６時２８分のニュースで名柄小中学校の先日の取材の様子が放送されます。（予定です）

  ちなみにチャンネルは，５チャンネルです。ＫＫＢ鹿児島放送の番組が視聴できる皆様，ぜひ御覧になっていただけたらと思います。

　待ちに待ったテレビ放映，とっても楽しみです。

毎日のように雨の日が続いています。朝晩の冷え込みもあり，風邪やインフルエンザで休んでいる子もいます。春の温かい太陽の日差しが待ち遠しく思います。

  しかし，このような雨の日でも昼休みになると元気に屋内で過ごしています。今日は，小中学生が仲良く卓球を楽しんでいました。

　「冬来たりなば春遠からじ」

雪深い地域では新たに降った雪による雪崩や屋根からの落雪の危険を案じる日が続いています。このことをふくめ，「長い冬を耐えて春を待つこと」，「つらい時期を耐え抜けば，幸せな時期は必ず来るというたとえ」などを，子どもたちの姿を見て，先生方に話していただこうと考えることでした。

本校の職員は，学習や学校行事など子どもの実践の場ではさまざまな工夫・配慮が行き届いています。

それゆえに，教育活動の質を高め子どもたちの生きる力に結びつくようお願いしていることは，動機づけ・意欲付けです。そして，それ以上に学習後や活動後の事後指導で，「子ども自身，何ができるようになったのか。」，「何が伸びたのか。」ということを自覚させたり，自信をもたせたり，大きな成長に気づかせたりする指導を工夫してほしいと話しています。

　職員は，そのことをこのような形で実践し子どもを伸ばしてくれています。

  本当に頭が下がります。

９時３２分校長室の受話器を取りました。相手の方は予想できていたので，受話器を取る手が少し震えているのが分かります。

　ゆっくり丁寧に校長であることを伝えると，３秒ほどの沈黙の後「○○さんは，第一希望で合格です。」知らず知らずのうちに，「ありがとうございます。」を３回も繰り返していました。相手の方に再度確認し，担任の先生へ連絡し喜ぶことでした。

　昼休み，中３女子を花吹雪でお祝い。しかし，第一希望は，公立高校です。再度，気を引き締めて夢に向かって努力です。

　まずは，本当におめでとう！

今日，インターネットで先日の「第12回 環境美化教育優良校等表彰事業　最優秀校・特別優秀校表彰式」のことを調べていると，毎日新聞でも１月３０日に報道された記事を見つけました。

  そして，記事の写真に本校の授賞後の記念撮影のものが使われていました。（全国紙で紹介されていたので驚きました。）

　改めて，この賞を子どもたちといただけたことをうれしく思い，ちょっぴり自慢したくて掲載させていただきます。すみません。

　朝から，太陽が顔をのぞかせ久しぶりの晴天です。奄美の１～２月は，ほとんどが曇りか小雨です。

  今日は，２４節気の立春です。中庭の緋寒桜３本のうち１本だけほころび始めました。

　「立春」の日差しを縁側で体いっぱい浴びているとなんとなく幸せな気持ちになってきました。

  まだまだ寒い日は続くと思いますが，この言葉にいにしえの人々の春を待ちわびる心をとらえた細やかさを感じることでした。