研究授業～確かな学力アップ～
今年度最初の研究授業。昨年同様，先生方が子ども役になった模擬授業も実施していますので，先生方の一人一人の授業に対する理解・関心，課題意識も高まっています。
１年生の数学の授業でしたが，随所に指導法の工夫がみられ，子どもの主体的学習態度や思考力・表現力を高めるすばらしい授業でした。
一人で問題の解決に取り組み，自分の考えを堂々と分かりやすく説明しました。
その後の,授業研究でも多くの意見が出され, 多くの成果を得ることができた提案授業となりました。
これからの，確かな学力アップに結び付くと思います。
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