教師の学びが子どもの学びに
気温は11時過ぎで28度ありますが,教室には爽やかな秋を思わせる海風が入ってきます。
小学校の教室を参観すると教師と子どもたちの緊張感が伝わる授業風景が繰り広げられています。
1年生女子は,先生の投げかけや指示に対して必ず「はい」,「はい」と自分に言い聞かせるように返事をして学習をすすめています。確かな学びの力を付けているとともに,教師と子どもの信頼関係・温かさが感じられます。
3・4年教室では,複式の学習でしたが,課題解決や主体的な学習態度が育ち,自信をもって話したり聞いたりしています。学習黒板の活用や発表・説明の仕方が伸びています
5年生は,ワークシートをもとに辞書を使って調べ学習に取り組んでいました。
先生方の教材研究や熱心さ,努力,工夫が,子どもの真剣さや興味・関心,学び,心身の成長などに直結します。
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